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學院主動適應社會經濟的發展,順應科 學技術的發展趨勢,重視學生的思想品德教育,重視技能訓練,突破實踐教學,重視兩個工具 即外語(漢語)和計算機,著力培養素質全面,具有創新和實踐能力強的應用型、復合型、職 業型專門人才。在完成教學任務同時,主動開展科研工作,以教學帶科研,以科研促教學。
學院占地面積83250平方米,建筑面積41774平方米, 院校新建校園用地面積3000余畝(其中2000余畝進行荒山綠化),建筑總面積148100平方米, 總投資16250萬人民幣(2008年完工)。學院建有相關醫學類實驗室22個,主要包括物理實驗室 、化學實驗室、分析化學實驗室、人體解剖室、標本陳列室、顯微鏡室、醫學切片室、護理實 驗室、臨床實驗室、醫美實驗室、康復治療實驗室、藥理實驗室、多媒體語音室、多媒體教室 、移動多媒體設備、機能學中心實驗室和微機室等。設有護理學院、醫學系、漢語言系、成人 部、中專部、基礎部、國際學院、澳華國際中學,有21個教研室及職業技術培訓中心。設有護 理、醫療美容技術、康復治療技術、助產、藥學、醫學影像技術、醫學檢驗技術、醫療保險實 務等15個專業及專業方向。學院與全疆各地州縣師資力量較強的120家縣級以上醫院和專業對口 單位建立了長期穩定的教學見習和實習基地關系,從而為學生提供了更加廣闊的學習與實踐空 間,實訓基地遍布全疆各地州縣。
2013年學院教學設備儀器價值900余萬元,擁有各類 藏書13萬余冊,有各類在校生3550余人。自1995年創辦至今累計畢業生在全疆個基層單位就業 ,其中不少人已經擔任領導職務或成為行業中的精英。
多年以來 學院本著“以人為本、質量立校、德育為首”的原則,堅持“以服務社會為宗旨、以社會需要 為導向”的培養模式,全面推行素質教育、強化技能培訓、突出實踐教學、重視兩個工具既外 語(漢語)和計算機,著力培養綜合素質高,社會適應力強、市場競爭力強的應用型、職業型 專門人才。發揚“求實、務實、求精、創新”的精神,銳意改革,開拓進取,不斷提高辦學質 量和效益,提高服務社會的能力和水平。
學院堅持以人為本的教育理念,樹立“以質量求生存,以特色求發展”的長期辦學思想,依托首府眾多 名牌高校和科研院所的師資優勢,建立了一支專兼結合、結構合理、富有教學經驗、業務能力 強的優秀師資隊伍。2013年有有教職員工268人,其中專兼職教師156名,副高以上專業技術職 稱教師68名,講師76名,助教12名。
新疆現代職業技術學院的成長,傾注了該院吾甫爾·尤努斯院長的全部心血。是他,帶領全院領導班子和教職工齊心協力抓管理,腳踏實地抓教學,勇于創新辦教育;是他,集思廣義、銳意進取、眾志成城創新路。十六年的風雨歷程,充分證實了學院教師隊伍的堅強有力,并在職業教育道路上譜寫了新的篇章。
同時,學院建設的發展壯大和高就業率的良好聲譽,與自治區黨委、政府、各部門領導,以及兄弟院校的關懷和支持是分不開的。各級領導多次蒞臨我院進行指導工作,提出建設性意見和建議。值得一提的是,在學院建設遇到困難時,自治區頭屯河區黨委和政府有關人員親臨我院,主動征求意見,破例為我院貸款500萬元,解決了燃眉之急。社會需要民辦教育,同時,民辦教育的發展也離不開黨和政府,以及各族人民的支持與理解。
學院16年來辦學取得的成績,可謂汗水灌溉、心血鑄成、來之不易。雖然道路是曲折的,但是前途是光明的。我院將繼續緊緊圍繞“堅持科學發展觀、夯實基礎、提高質量、控制規模、促進就業、科學發展”的主題,在辦學為民、人民滿意方面真抓實干,讓廣大學生享受到更多的實惠;在創建“示范型民辦高職”學校上下功夫,努力開展學風建設年、質量建設年、科學發展年等創建活動,注重環境育人,逐步提高學院的辦學整體效益和水平;把重點和重心放在進一步提高教育教學質量上來,一心一意創辦讓社會認可、群眾滿意、政府放心的高等職業院校,以適應新疆跨越式發展的需要。
組織機構
本學院設立招生工作委員會,全面負責新疆現代職業技術學院的招生工作。招生工作委員會制定招生政策、招生規模、招生計劃,討論決定招生重大事宜。招生工作委員會由院領導、相關部門負責人、教師、學生及校友代表組成。
學院招生就業辦公室是學院組織和實施招生工作的常設機構,負責學院招生就業日常工作,并接受學院紀檢監察部門的監督。為了對招生工作實施第三方監督、聘請社會監督員巡視學校測試及錄取現場。
學院概況
新疆現代職業技術學院始創于1995年,2004年3月4日經自治區人民政府正式獲批,并報國家教育部備案成立,是新疆首所具有獨立頒發國家高等??茖W歷文憑資格的民辦高等醫學院校,國家教育部備案辦學代碼:13726。
學院占地面積3316畝,現已建有校舍9萬余平米,校園建設投資總額達2億多元,總資產近8億元。目前主要開設有護理、康復治療技術、助產、醫學影像技術、藥學、醫學檢驗技術等六大統招專業。學院擁有教學儀器設備總值2800萬元,建有相關醫學類各種實驗實訓室22個,與全疆各地州156家縣級以上的醫院建立了教學實習實訓基地關系。其中,僅烏魯木齊市就有25家。學院依托這些實習實訓基地完成了實踐教學及校企合作,增強了學生的就業空間,提高了學生的專業實操和就業能力。
自1995年辦學20年來,針對新疆城鄉缺少醫學類人才的實際需求,我院已累計為社會培養了2.6萬多名醫學類技能型、應用型人才。由于學生實操動手能力強,2012年以來,學生畢業后三年內就業率始終保持在96%以上。所培養人才遍布新疆城鄉的各基層醫療機構,有的已成長為行業精英和領導。
錄取原則
1.學院嚴格執行國家有關招生政策,認真貫徹“公平、公正、公開”和“德、智、體、全面考核、擇優錄取”的原則。
2.對達到??其浫》謹稻€的考生,從高分到低分按順序、按志愿優選的原則錄取,男、女比例不限。
3.我院對考生身體健康狀況要求按教育部、衛生部和中國殘疾人聯合會指定的下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關補充規定執行。鑒于對口行業對從業者的普通要求,建議男生身高低于1.60m,女生升高1.55m以下的考生,慎重報考我院護理專業。
4.優先錄取??频谝恢驹柑顖蟊驹旱目忌?,投檔考生如所報志愿專業計劃已滿,同意調劑的考生可調劑到其他專業,不同意調劑的投檔考生做退檔處理。
5.如在錄取期間通過有效方式確認考生自愿放棄錄取資格,學院將予以退檔,考生按規定錄取后一律不退檔。
6. 擬被本院錄取的考生,經自治區招生辦批準后,考生的《錄取通知書》學院根據考生提供的地址用特快專遞寄發。
7.我校公共課程中的外語為大學英語,請外語語種非英語的考生慎重報考。
新生入學
學生入學后,學校應當在3個月內按照國家招生規定進行復查。復查內容主要包括以下方面:
(一)錄取手續及程序等是否合乎國家招生規定;
(二)所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關規定;
(三)本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致;
(四)身心健康狀況是否符合報考專業或者專業類別體檢要求,能否保證在校正常學習、生活;
復查中發現學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的,確定為復查不合格,應當取消學籍;情節嚴重的,學校應當移交有關部門調查處理。
復查中發現學生身心狀況不適宜在校學習,經學校指定的二級甲等以上醫院診斷,需要在家休養的,可以按照第十條的規定保留入學資格。
藥學專業
一、培養目標
培養熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發展,具有較扎實的藥學基本理論和實踐技能,具有良好的職業道德素質和較強的人際交往能力的,能夠在藥品生產、檢驗、流通和使用等領域從事處方調配、制劑制備、藥品檢驗、合理用藥以及藥品營銷和管理等方面工作的高等技術應用型藥學專業人才。
二、培養規格及要求
1、掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本理論。熱愛祖國、熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,具有堅定的政治方向。逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛藥學專業。具有良好的職業道德和實事求是、嚴謹、認真的工作作風。
2、掌握藥學專業必需的基本知識,基礎理論和基本技能,具有一定的自學能力和分析問題、解決問題的能力。
具體的業務要求是:
(1)掌握藥物分析、藥理學、藥劑學的基本理論、基本知識、基本技能。
(2)掌握化學分析、儀器分析、天然藥物化學、生物化學、微生物學和藥物化學等學科的基本理論和實驗方法。
(3)能夠獨立承擔藥物生產、藥物合成、銷售、臨床用藥等各個環節的藥物質量監督及技術分析工作。
(4)具有了解國內外新藥進展信息的能力, 具有一定的英語水平及計算機操作能力。通過相關考試取得等級證書。
(5)具有良好的人際交往能力、健康的體魄和良好的心理素質。具備必要的人文素質和自然科學知識。
(6)具有強烈的質量意識,嚴謹求實的科學態度,良好的職業道德。
醫學檢驗技術專業
一、培養目標
培養熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發展,具有扎實的醫學檢驗專業知識及相關自然科學知識,具有較強的醫學檢驗實踐技能和人際交流能力,具有良好的職業道德和人文素養,具有創新、創業精神,能從事醫學檢驗和實驗室診斷工作的高等技術應用型醫學檢驗專門人才。
具有較系統的醫學檢驗基礎理論和熟練的檢驗操作技能,具有較強的臨床檢驗和實驗室診斷思維及分析問題能力,具有對各種檢驗結果進行初步評價的能力,了解常用檢驗儀器的基本構件和性能,具有良好的職業態度,能從事醫學檢驗和實驗室診斷工作的基本能力。
二、培養規格及要求
1、能運用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想的基本觀點;能運用辯證唯物主義世界觀、方法論指導思想和行為;具有良好的職業道德,科學的工作態度和全心全意為人民服務的奉獻精神。
2、掌握醫學檢驗專業必需的醫學基礎知、臨床醫學知識與基本技能;
3、掌握寄生蟲學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、衛生理化檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗學及血液學檢驗的基本知識和基本技能;
4、掌握現代化的檢驗技術,具有將檢驗項目與臨床疾病相聯系的初步能力;
5、具有一定的科研設計能力;
6、具有外文專業書刊的閱讀能力和計算機操作能力;
7、具有對本專業基本業務進行初步管理和協作精神及人際交往能力。
醫學影像技術專業
一、培養目標
培養與社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美全面發展,具有相關醫學基礎知識和專業知識,熟練掌握、操作X線機、B超機等影像設備進行臨床數據采集和影像分析,適應醫學影像技術發展需要,可在各級醫院、衛生防疫等醫療衛生機構從事X線、CT、超聲診斷及介入技術工作的醫學影像技術人才。
二、培養規格及要求
1.努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;熱愛祖國,熱愛醫藥衛生事業,具有為國家富強而奮斗,為醫藥衛生事業而獻身的精神;遵紀守法,具有良好的思想品質、心理素質、職業道德和交流與溝通技能
2、通過學習掌握相關的基礎醫學、臨床醫學的基本知識和醫學影像知識;
3、掌握應用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等各種影像診斷技術進行疾病診斷的基本理論、操作技能和方法;
4、掌握醫學影像和放射治療儀器設備的結構和一般維修方法;
5、獲得應用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等影像診斷技術進行疾病診斷的能力。
6、熟悉有關放射防護的方針、政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學
7、了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態
8、掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
9、有一定的英語應用能力和計算機基本操作能力,通過相應的等級考試;
10、具有終身學習能力、科學思維能力、綜合應用能力和適應職業變化能力。
康復治療技術專業
一、培養目標:
培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,在基本掌握與本專業相關的基礎醫學和臨床醫學基礎理論、基本知識的基礎上,系統掌握現代康復和傳統康復醫學基本理論、基本技術、基本方法和相關知識,具有較強的實踐操作能力,一定的發展潛力及創新精神的“一專多能”的高技能應用型康復治療技術專業技術人才。
二、培養規格及要求
1.掌握馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精神實質和法律常識;
2.掌握本專業的康復治療技術、康復護理技術、康復功能評定、疾病康復學、針灸學、推拿學的基本理論和基礎知識;
3.能指導病人正確使用康復器械、分析人體的各肌肉對運動的作用和人體各部位運動功能的特點的知識和技能;
4.掌握康復功能的評定方法和使用儀器的基本技能;
5.能有針對性地為病人制定康復治療計劃,能為病人實現康復治療;
6.了解現代康復醫學發展動態;
7.有較強的責任感和良好的職業道德,并具有較好的文化素質和與專業相關的人文社會科學基礎知識;
8.掌握針灸學、推拿學的操作手法;
9.有一定的英語應用能力和計算機基本操作能力,通過相應的等級考試;
10.具有終身學習能力、科學思維能力、綜合應用能力和適應職業變化能力。
助產專業
一、培養目標
培養適應我國基層衛生保健服務發展需要的,具有良好的公民修養和職業素質,掌握助產及護理學專業的基本理論、基本知識和基本技能,能從事臨床助產及母嬰保健的德智體美全面發展的高素質技能型助產專業人才。畢業后能在各級各類醫院、社區衛生服務單位、計生服務站、婦幼保健機構等從事臨床助產及母嬰保健工作。
二、培養規格及要求
熱愛祖國,擁護中國共產黨,具有為人民服務的志向和責任感,培養良好的工作作風和認真謹慎的工作態度,掌握與高等職業教育相適應的文化基礎知識。以助產專業崗位需求為標準,通過3年學習,能順利通過國家執業資格考試。
1.掌握本專業必須的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。
2.掌握遺傳、優生優育的有關知識及國家計劃生育的政策和法規知識。
3.掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,運用護理程序實施整體護理的基本能力。具有規范、熟練的基礎護理和??谱o理基本操作技能。
4.具有觀察和規范地處理正常分娩、正常產褥、新生兒護理及健康指導的能力,能配合醫生進行正常診斷、產前檢查。具有對難產及產科急、危、重癥病人初步的應急處理能力和配合搶救能力。
5.具有對護理對象的病情變化、心理反應和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。
6.并有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。
7.具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和較強的服務意識。
8.具有良好的職業道德、法律意識和醫療安全意識。
9.具有熟練的計算機操作能力和一定的英語應用能力、自學能力和職業創新能力。
10.具有健康的身體、良好的心理素質、規范的職業行為和較強的適應能力。
學費和住宿費標準
各專業按自治區物價局、財政局及教育廳的規定標準收費:
1、??茖I學費:7500元/年•生。
2、住宿費:600元/年•生(8人間)、800元/年•生(6人間)。
獎學金、助學金、勤工助學制度
(一)獎學金:
1.高校國家獎學金:獎勵全日制??茖W生中特別優秀的學生,標準每人每年8000元/年。
2.高校國家勵志獎學金:獎勵全日制??茖W生中品學兼優的家庭經濟困難學生,標準每人每年5000元/年。
3.學院獎學金:獎勵品學兼優的學生,標準每人每年1500元、1000元和500元三個等級。
4.學院還設有競賽單項獎、優秀學生干部獎等。
(二)高校國家助學金:
1.資助全日制??茖W生中家庭經濟困難學生,標準每人每年4000元、3000元和2000元三個等級。
2. 資助全日制??茖W生正式學籍的在校一、二年級農村、縣鎮非農戶口及城市家庭經濟困難學生,標準每人每年1500元/人。
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